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This was not an easy decision to make. For the last couple years, I have been struggling to find motivation for this site and to keep up with basic maintenance and security updates. With the rise of AI and more sophisticated tools, the usefulness of sites like this is questionable and traffic has nose-dived. I just don't have it in me to keep doing this. Thank you all for 10 years of support!

Zach

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彼は芸術家になる夢を実現した。

(かれ)芸術家(げいじゅつか)になる(ゆめ)実現(じつげん)した。
He realized his dream of becoming an artist.
Sentence

彼は芸術にまったく関心がない。

(かれ)芸術(げいじゅつ)にまったく関心(かんしん)がない。
He is not interested in art at all.
Sentence

彼は教師というよりは芸人です。

(かれ)教師(きょうし)というよりは芸人(げいにん)です。
He is not so much a teacher as an entertainer.
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能は伝統的な日本の芸術である。

(のう)伝統的(でんとうてき)日本(にっぽん)芸術(げいじゅつ)である。
Noh is a traditional Japanese art.
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私の夢は芸術家になることです。

(わたし)(ゆめ)芸術家(げいじゅつか)になることです。
My dream is to become an artist.
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空想はしばしば芸術の母になる。

空想(くうそう)はしばしば芸術(げいじゅつ)(はは)になる。
Fantasy is often the mother of art.
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あいつの多芸は無芸のたぐいだ。

あいつの多芸(たげい)無芸(むげい)のたぐいだ。
He is a jack-of-all-trades.
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彼女は園芸の入門書を読んでいる。

彼女(かのじょ)園芸(えんげい)入門書(にゅうもんしょ)()んでいる。
She is reading a manual on gardening.
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彼女は園芸の手引書を読んでいた。

彼女(かのじょ)園芸(えんげい)手引書(てびきしょ)()んでいた。
She was reading a gardening manual.
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彼は美術工芸を学校で教えている。

(かれ)美術(びじゅつ)工芸(こうげい)学校(がっこう)(おし)えている。
He teaches arts and crafts in a school.